Veel volwassenen herkennen het gevoel: hoe ouder je wordt, hoe sneller de jaren lijken voorbij te vliegen. Dit, terwijl de kindertijd en adolescentie in onze herinnering juist eindeloos lang lijken te duren. Toch verandert de tijd zelf niet. Wat wél verandert, is de manier waarop we tijd ervaren en in ons geheugen opslaan.
Eigenlijk is de vraag moeilijk te beantwoorden, gewoonweg omdat niemand het écht weet. Vandaag de dag trachten onderzoekers dat fenomeen met verschillende mechanismen te verklaren, die met onze hersenen, ons geheugen en onze dagelijkse gewoonten te maken hebben.
De rol van de hersenen in onze tijdsbeleving
Onze hersenen ervaren tijd niet zoals een klok die weergeeft. In plaats daarvan reconstrueren ze de duur van een periode op basis van alle prikkels die we via onze zintuigen binnenkrijgen: beelden, geluiden, geuren, bewegingen en emoties.
Bij kinderen is bijna alles nieuw: plekken, sociale regels, leerervaringen, indrukken en sensaties. Daardoor moet het brein veel meer informatie opnemen en aan talloze details aandacht besteden. Elke dag laat zo een groot aantal afzonderlijke herinneringen achter.
Naarmate we ouder worden, verandert dat proces. Onder meer oogbewegingen en de snelheid waarmee bepaalde prikkels worden verwerkt, nemen lichtjes af; neurale netwerken worden eenvoudiger en sommige verbindingen verzwakken na verloop van tijd; we worden beter in het filteren van overbodige informatie.
Daardoor negeren we steeds meer prikkels die ons brein als niet relevant beschouwt. Een gewone dag levert dan minder nieuwe of opvallende herinneringen op. Wanneer we later terugblikken, lijkt het alsof er minder is gebeurd, en waren minder registraties te noteren, en lijkt het dus alsof de tijd sneller is voorbijgegaan.
Sommige onderzoekers vergelijken dat met een film waarin beelden zijn weggelaten: hoe meer scènes je onthoudt, hoe langer de film lijkt. Hoe minder ‘beelden’ er overblijven, hoe sneller alles aanvoelt.
Het effect van routine en 'automatische piloot'
Een andere belangrijke factor is routine. Naarmate we ouder worden, verloopt het dagelijks leven vaak voorspelbaarder. We volgen dezelfde gewoonten, doen gelijkaardige taken en nemen vaak dezelfde route. Veel handelingen gebeuren daardoor praktisch automatisch.
Wanneer we op automatische piloot functioneren, verslapt onze aandacht. We slaan minder details op en onze dagen laten in het geheugen minder sporen na. Met minder ankerpunten lijkt de tijd achteraf sneller voorbij te zijn gegaan.
Dat verklaart ook waarom sommige dagen eindeloos lijken te duren (bijvoorbeeld wanneer er veel nieuwe of onverwachte dingen gebeuren) terwijl andere voorbijvliegen zonder dat we het goed en wel beseffen.
Waarom leek de tijd in de kindertijd trager te gaan?
Bij kinderen is bijna alles nieuw (plaatsen, sensaties, emoties). Elke dag laat veel afzonderlijke herinneringen achter. Herinneringen aan de kindertijd geven vaak de indruk dat de tijd toen trager ging. Dat komt door het grote aantal nieuwe ervaringen in die periode: eerste ontdekkingen, nieuwe vaardigheden, ontmoetingen en intense emoties.
Elke nieuwe ervaring vraagt een aanzienlijke cognitieve inspanning en creëert herinneringen die rijk zijn aan details. Wanneer we later aan die periodes terugdenken, lijken ze langer te hebben geduurd omdat ons geheugen meer afzonderlijke gebeurtenissen bevat.
Hoe kun je het gevoel hebben dat de tijd minder snel voorbijgaat?
Het is uiteraard niet mogelijk om de echte tijd te vertragen. Wat je wél kunt beïnvloeden, is de manier waarop je tijd beleeft en onthoudt. Verschillende strategieën kunnen helpen om dagen 'voller' te maken in jouw herinnering, waardoor het lijkt alsof de tijd minder snel voorbijgaat:
- uit jouw routine stappen, al is het maar een beetje;
- nieuwe activiteiten, hobby’s of leerervaringen uitproberen;
- een andere route of omgeving kiezen;
- nieuwe mensen ontmoeten;
- reizen of nieuwe plekken ontdekken, zelfs dicht bij huis;
- bewuster aanwezig zijn in het moment, wat ook wel 'mindfulness' genoemd.
Mindfulness hoeft geen lange meditatiesessie te betekenen: het kan gewoon gaan om opmerken wat er om je heen gebeurt, aandacht schenken aan jouw gevoelens, landschappen en gesprekken, in plaats van alles automatisch te beleven.
Waarom nieuwe ervaringen goed zijn voor jouw hersenen
Nieuwigheid in jouw leven brengen verandert niet alleen jouw tijdsbeleving. Nieuwe activiteiten stimuleren ook:
- de aandacht,
- het geheugen,
- de motivatie,
- de mentale flexibiliteit.
Ze dragen bij aan wat specialisten de 'cognitieve reserve' noemen, zijnde: het vermogen van de hersenen om de effecten van veroudering te compenseren door bestaande neurale netwerken optimaal te benutten of nieuwe verbindingen te ontwikkelen. Zo kunnen de hersenen efficiënt blijven functioneren en zich beter verweren tegen de effecten van de tijd.
Nieuwigheid hoeft trouwens niet spectaculair te zijn: een nieuw recept uitproberen, van sport veranderen, een paar woorden van een vreemde taal leren, naar nieuwe muziek luisteren, knutselen of een nieuwe buurt ontdekken kan het geheugen al verrijken en het gevoel geven dat je tijd voller en rijker is ingevuld.
Conclusie
Als de tijd met het ouder worden sneller lijkt te gaan, komt dat niet omdat hij werkelijk sneller verloopt, maar omdat onze hersenen minder nieuwe dingen registreren en vaker in automatische modus werken. Anders gezegd: in wezen brengt men dan de dag in slaap door.
Door nieuwsgierigheid, mindfulness, verandering en afwisseling in het dagelijks leven te cultiveren, kun je opnieuw meer 'textuur' aan jouw dagen geven – en tegelijk het gevoel krijgen dat de tijd net iets minder snel voorbijgaat. Maar natuurlijk kan je ook streven naar ontwaken door aan Zelfkennis te beginnen doen... :-)
Bron: Olivia Regout - Gezondheid.be - https://news.virginia.edu - https://www.apa.org
"Vind mensen, die in zichzelf zowel de motivatie als de aangeboren drijfveer hebben om aan hun Innerlijke Zelf te werken, en we zullen hen gidsen."
- DIMschool vzw, de énige gespecialiseerd in Zelfkennis, zijnde: het kennen van het Zelf -
- Ook kunt u via www.deinnerlijkemens.be met al onze activiteiten kennismaken -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En, voel jij je geroepen om Spiritualia te sponsoren?
Klik dan op deze link. Alvast bedankt!
Overschrijven kan ook via: IBAN: BE22 7795 9845 2547 - BIC: GKCCBEBB
- Indien je zo'n (bak)steentje bijdraagt, ook via een aankoop of een Zoek&Vind abonnement, mogen we dan jouw naam hieronder publiceren? Laat het ons weten!
- Ook kan je dus in onze webshop iets aankopen, waaronder:
Archetypen vragenlijst
Kristallen schedels
Pendels
Purperen plaatjes
Wierook & Benodigdheden
Voor de 'Zoekers naar hun Innerlijke Waarheid' is er...: Eclecticus!
En, dan heb je nog ...
DIMschool biedt 10 interessante privé-sessies aan waaruit jij kan kiezen!
Dossier Zelfkennis: Over de Handleiding Pendelen van A tot Z
'Eclecticus': een korte introductie…
Wat is jouw Archetype ? En, ken je ook die van jouw partner?
Een Cursus in Wonderen - A Course in Miracles: een introductie.
Interesse in Kabbala en de Boom des Levens?
Pssst! Jij, ja jij! Leren werken met Runen?… De handleiding is beschikbaar!
Gepost door Tsenne Kikke op woensdag 15 april 2026
0 reactie(s)
Keytruda (Pembrolizumab) is naar het schijnt momenteel één van de best verkochte kankermedicijnen ter wereld. Het wordt gebruikt bij verschillende vormen van kanker en geldt als een doorbraak in de immuuntherapie. Maar het kost wel € 100.000 per jaar per patiënt. De actuele eenheidsprijs van Keytruda is € 2.860,56 - exclusief toezendingskosten. Dit geneesmiddel kan naar het schijnt door een zorgverzekeraar volledig worden vergoed, maar er zijn wel voorwaarden aan verbonden.
Keytruda heeft in België tussen 2016 en juni 2025 tot 2,6 miljard euro aan terugbetalingen gekost, schreven Le Soir, Knack en De Tijd. Hoewel geheime onderhandelingen de prijs uiteindelijk zouden kunnen drukken, wegen dit soort dure innovatieve medicijnen zwaar op het jaarlijkse gezondheidsbudget en zet het budget van de ziekenfondsverzekering dan ook zwaar onder druk. Geconfronteerd met deze toenemende druk, verkennen artsen, onderzoekers en overheden verschillende wegen om zowel de toegang tot innovatie als de financiële houdbaarheid van het zorgsysteem te behouden.
Sommige medicijnen zijn inderdaad nog duurder. Toch is het Keytruda dat het zorgbudget enorm doet oplopen, omdat het wordt voorgeschreven voor de bestrijding van vijftien verschillende soorten kanker in Europa, terwijl de eerste slechts voor een zeer klein aantal patiënten bedoeld zijn.
In 2024 bedroeg het Belgische budget voor de terugbetaling van gezondheidszorg 37,9 miljard euro, waarvan 5,6 miljard alleen voor de terugbetaling van geneesmiddelen. De vraag naar de financiering van medische innovatie vormt dus een belangrijke uitdaging, aangezien de WHO voorziet dat de kankercijfers in 2050 meer dan 35 miljoen gevallen zullen bedragen (+77% in vergelijking met 2022). In België werden in 2023 meer dan 77.000 mensen met deze ziekte gediagnosticeerd, dat zijn 20.000 meer dan twintig jaar geleden.
Generieke naam: Pembrolizumab - Merknaam: Keytruda®
Keytruda wordt voornamelijk gebruikt bij volwassenen voor de behandeling van kanker die zich in een gevorderd stadium bevindt, is uitgezaaid of teruggekeerd, niet op andere behandelingen reageert of niet operatief kan worden verwijderd. Keytruda wordt ook gebruikt voor de behandeling van klassiek hodgkinlymfoom bij kinderen van 3 jaar of ouder en melanoom bij adolescenten van 12 jaar of ouder.
Keytruda wordt om de drie of zes weken toegediend als een infusie (indruppeling) in een ader gedurende 30 minuten. Bij volwassenen is het middel ook verkrijgbaar in de vorm van een onderhuidse injectie in de buik of dij; het wordt toegediend door een professionele zorgverlener in de vorm van een 1 minuut durende injectie om de 3 weken of een 2 minuten durende injectie om de 6 weken. Patiënten kunnen bij hun volgende geplande dosis overschakelen tussen de verschillende toedieningsvormen: infusie of onderhuidse injectie.
De werkzame stof in Keytruda, pembrolizumab, is een monoklonaal antilichaam, dat wil zegge: een eiwit dat ontworpen is om de receptor PD-1 (het ‘doelwit’) te herkennen en te blokkeren. Sommige vormen van kanker kunnen een eiwit (PD-L1) aanmaken dat samen met PD-1 de activiteit van bepaalde cellen van het immuunsysteem (het natuurlijke afweersysteem van het lichaam) uitschakelt, waardoor deze cellen de kanker niet kunnen aanvallen. Door PD-1 te blokkeren zorgt pembrolizumab ervoor dat de kanker deze immuuncellen niet langer uitschakelt, zodat het immuunsysteem beter in staat is de kankercellen te vernietigen.
"Vind mensen, die in zichzelf zowel de motivatie als de aangeboren drijfveer hebben om aan hun Innerlijke Zelf te werken, en we zullen hen gidsen."
- DIMschool vzw, de énige gespecialiseerd in Zelfkennis, zijnde: het kennen van het Zelf -
- Ook kunt u via www.deinnerlijkemens.be met al onze activiteiten kennismaken -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En, voel jij je geroepen om Spiritualia te sponsoren?
Klik dan op deze link. Alvast bedankt!
Overschrijven kan ook via: IBAN: BE22 7795 9845 2547 - BIC: GKCCBEBB
- Indien je zo'n (bak)steentje bijdraagt, ook via een aankoop of een Zoek&Vind abonnement, mogen we dan jouw naam hieronder publiceren? Laat het ons weten!
- Ook kan je dus in onze webshop iets aankopen, waaronder:
Archetypen vragenlijst
Kristallen schedels
Pendels
Purperen plaatjes
Wierook & Benodigdheden
Voor de 'Zoekers naar hun Innerlijke Waarheid' is er...: Eclecticus!
En, dan heb je nog ...
DIMschool biedt 10 interessante privé-sessies aan waaruit jij kan kiezen!
Dossier Zelfkennis: Over de Handleiding Pendelen van A tot Z
'Eclecticus': een korte introductie…
Wat is jouw Archetype ? En, ken je ook die van jouw partner?
Een Cursus in Wonderen - A Course in Miracles: een introductie.
Interesse in Kabbala en de Boom des Levens?
Pssst! Jij, ja jij! Leren werken met Runen?… De handleiding is beschikbaar!
Gepost door Tsenne Kikke op woensdag 15 april 2026
0 reactie(s)
Beste eclecticus,
Tijdens een Vierde Weg-lezing in 1969 werd er, bijvoorbeeld, het volgende gezegd...:
"De traagheid van onze vooruitgang is voornamelijk te wijten aan een gebrek aan kennis van onszelf. Ook waren er veel klachten aangaande het feit dat er aan mensen veel te veel kennis werd gegeven; te veel kennis om te kunnen begrijpen.
Dit semester zouden we de reeds aangereikte Kennis zoveel als mogelijk moeten kunnen aanwenden om de andere component van Begrijpen te verbeteren, namelijk: ons Zijn - want, begrijpen hangt niet alleen af van wat een mens weet, maar ook van wat hij is. Denk aan de uitspraak in de vorige blog: "Je moet onthouden dat je niet bent. Voordat een mens kan handelen, moet hij eerst zijn."
In het leven van een gedisciplineerde mens is de belangrijkste opdracht om de inhoud van het brein zo zuiver mogelijk te houden, zodat hij kan onderscheiden wat is en wat niet is. Het brein kan met jouw bandopnamemachine vergeleken worden: wat eruit komt, hangt af van wat je er via jouw microfoon in stopt. (Herinner jezelf er te allen tijde aan dat indrukken de meest belangrijke vorm van voeding zijn; een iets, waaraan de gewone mens geen aandacht besteedt.)
Het nastreven van de Waarheid geneest en zuivert het brein; maar als de richting de andere kant opgaat, wordt het brein verward en is het resultaat pijn en lijden... Een voorbeeld illustreert dit: neem een goed stuk hout en geef het aan een timmerman of houtsnijder en hij zou er op een mooie manier een nuttig meubelstuk van kunnen maken, terwijl een goed stuk hout, als het aan een dwaas wordt gegeven, misschien wordt verbrand of gewoonweg wordt weggegooid...
Vraagje: "Van Begrijpen wordt gezegd dat het zowel het resultaat is van iemands Kennis als zijn Zijn – van wat hij weet en wat hij is. Als een van beide tekortschiet - of, als de twee niet in balans zijn, zou zijn begrip dan niet zwak en beperkt zijn?"
Antwoord: Natuurlijk zijn er twee kanten aan Begrip: de ene is Kennis en de andere is Zijn. Zonder het samenkomen van de twee, kan men geen volledig Begrip hebben. Neem een gewone mens, die een nieuw vak aanleert, als voorbeeld. Hij kan de theorie van het vak kennen, maar niet de praktijk hoewel die door de theorie wordt behandeld. Een andere persoon kan getraind zijn in de techniek of praktijk maar zou de theorie niet kunnen uitleggen. Beide zijn zwak in het begrijpen van het onderwerp. Maar, van de twee is de mens met praktische vaardigheid, maar zonder de theorie, te verkiezen boven de theoreticus; wat betekent, dat de mens van Zijn te verkiezen is boven de mens van Kennis.
Hetzelfde geldt voor een kunst, zoals muziek. Ik luister veel liever naar een persoon die kan spelen of zingen, dan naar iemand die alleen de theorie kent!
Natuurlijk heeft theorie ook zijn voordelen: het kan het verlangen om dingen daadwerkelijk aan te leren aanwakkeren.
Vanuit het oogpunt van Begrijpen, beschrijft ons Systeem de hele mensheid als bestaande uit twee cirkels: een buitenste en een binnenste. In de buitenste cirkel bevinden zich de gewone mensen en daar kan geen begrip zijn, dus wordt het de ‘Cirkel van Misverstand’ genoemd. De Binnenste Cirkel, de Cirkel van Begrip, bevat alle mensen in verschillende stadia van Realisatie, met de volledig Gerealiseerde Mensen in het centrum."
Misschien hebben sommigen van jullie herkend dat dit citaat naar de directe invloed van de Innerlijke Cirkel van de Mensheid op iemand in de buitenste cirkel verwijst, wat in ons Systeem 'Invloed C' wordt genoemd. En, zoals je weet, leven alle mensen van de Buitenste Cirkel onder invloeden van twee soorten.
De eerste soort ('Invloeden A') bestaat uit belangen en aantrekking die in het leven zelf worden gecreëerd; belangen van iemands gezondheid, veiligheid, rijkdom, genoegens, vermaak, zekerheid, ijdelheid, trots, roem, verlangens, begeerten, plichten, enzovoort.
De tweede soort (‘Invloeden B’) is van een andere orde, omdat zij worden opgewekt door ideeën die niet in het gewone leven worden gecreëerd, maar oorspronkelijk afkomstig zijn uit de Binnenste Cirkel, en in de algemene circulatie van het menselijke leven worden gebracht; zij passeren door vele verschillende breinen en bereiken een mens via filosofie, wetenschap, religie, kunst - of, in de vorm van mythen en sprookjes.
Hoewel de mens misschien niets van het bestaan van deze twee soorten invloeden afweet, werken ze toch beide op hem in - en, afhankelijk van zijn 'Zijn', reageert hij er op verschillende manieren op. Zo kan hij alles als invloed A beschouwen en invloed B helemaal niet aanvoelen. In dat geval neemt zijn ontwikkelingsmogelijkheid elk jaar van zijn leven af, zodat de mens sterft (vaak op een tamelijk vroege leeftijd), terwijl hij fysiek in leven blijft: zoals een zaadje dat niet kan ontkiemen en een plant had kunnen voortbrengen."
Enkel een goed ontwikkeld Magnetisch Centrum stelt de mens in staat om ‘Invloed C’ te absorberen. Deze Invloed kan alleen mondeling, via directe instructie, uitleg en demonstratie worden overgedragen, om langzaamaan in de verschillende delen van de persoonlijkheid beginnen door te dringen - en, met-ter-tijd: in iemands Essentie.
En zo zijn we terug bij de 'Trap', of noem het 'Ladder' aangekomen. Tijdens een bijeenkomst op 16 oktober 1961 werd er - wat Zelfkennis betreft, onder andere, het volgende gezegd...
Oefening: tot wie of wat wens jij uit te groeien, beste eclecticus? Een hulpmiddeltje...
Zo was er eens een rups, een ei en een eikel, en ieder van hen zag zich tot zichzelf uitgroeien...
- Denk er eventjes over na...
- Nadat je die woorden had gelezen... Welke beelden kwamen er tijdens het lezen van "Zo was er eens een rups, een ei en een eikel, en ieder van hen zag zich tot zichzelf uitgroeien..." in jezelf op?
Het resultaat had een grote rups, een groot ei en een grote eikel moeten zijn... - en, dit zou dan ook een ongeveer waarheidsgetrouw beeld zijn van een mens die zijn volgende fase voorstelt.
Indien je een ander antwoord had, was er van nadenken geen sprake en is de kans groot dat je zelfs de moraal ervan niet begreep.
In elk geval: 'ongeveer waarheidsgetrouw', omdat een rups, een ei en een eikel relatief passieve wezens zijn... terwijl de mens kan spreken, boeken kan schrijven, sociale theorieën kan uitvinden, oorlogen kan beginnen, en dit alles op basis van het liegen tegen zichzelf en anderen.
Tussen haakjes: Liegen werd hier gedefinieerd als ‘spreken over wat je niet weet alsof je het wist en kon weten.’ En, weet je de vraag nog? Die was: "Tot wie of wat wens jij uit te groeien, beste eclecticus?"...
"Vind mensen, die in zichzelf zowel de motivatie als de aangeboren drijfveer hebben om aan hun Innerlijke Zelf te werken, en we zullen hen gidsen."
- DIMschool vzw, de énige gespecialiseerd in Zelfkennis, zijnde: het kennen van het Zelf -
- Ook kunt u via www.deinnerlijkemens.be met al onze activiteiten kennismaken -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En, voel jij je geroepen om Spiritualia te sponsoren?
Klik dan op deze link. Alvast bedankt!
Overschrijven kan ook via: IBAN: BE22 7795 9845 2547 - BIC: GKCCBEBB
- Indien je zo'n (bak)steentje bijdraagt, ook via een aankoop of een Zoek&Vind abonnement, mogen we dan jouw naam hieronder publiceren? Laat het ons weten!
- Ook kan je dus in onze webshop iets aankopen, waaronder:
Archetypen vragenlijst
Kristallen schedels
Pendels
Purperen plaatjes
Wierook & Benodigdheden
Voor de 'Zoekers naar hun Innerlijke Waarheid' is er...: Eclecticus!
En, dan heb je nog ...
DIMschool biedt 10 interessante privé-sessies aan waaruit jij kan kiezen!
Dossier Zelfkennis: Over de Handleiding Pendelen van A tot Z
'Eclecticus': een korte introductie…
Wat is jouw Archetype ? En, ken je ook die van jouw partner?
Een Cursus in Wonderen - A Course in Miracles: een introductie.
Interesse in Kabbala en de Boom des Levens?
Pssst! Jij, ja jij! Leren werken met Runen?… De handleiding is beschikbaar!
Gepost door Tsenne Kikke op dinsdag 14 april 2026
0 reactie(s)
Donald Trump was bijzonder scherp voor de paus. Zondagavond schreef hij op 'Truth Social' dat de paus “zwak is op gebied van criminaliteit” en “verschrikkelijk voor het buitenlands beleid”. Dat zei hij nadat paus Leo had opgeroepen om een einde te maken aan de "waanzin van de oorlog". Later verklaarde Trump tegenover journalisten ook nog dat hij “geen grote fan” is van de paus. “Leo zou dankbaar moeten zijn, want zoals iedereen weet, was hij een verrassende keuze. Hij stond op geen enkele lijst om paus te worden, en werd alleen gekozen omdat hij een Amerikaan was, en omdat ze dachten dat dat de beste manier zou zijn om met president Donald J. Trump om te gaan.”
"Het is een zeer liberale persoon, een man die niet gelooft in de strijd tegen de criminaliteit", aldus Trump. Hij zei ook dat hij het niet goed vindt om een paus te hebben die "zegt dat het oké is om een nucleair wapen te hebben", verwijzend naar Iran. Hij noemde de paus ook zwak op het gebied van misdaad en verschrikkelijk op het gebied van buitenlandbeleid, en voegde eraan toe dat Leo XIV "zich moet vermannen als paus, zijn gezond verstand moet gebruiken en moet stoppen met tegemoet te komen aan radicaal links". Hij moet volgens Trump "focussen op goede paus zijn, niet op politicus".
Die uitspraken kwamen er dus nadat paus Leo zich eerst kritisch had uitgelaten over verschillende standpunten van de Amerikaanse regering. Zo veroordeelde hij de dreiging van Trump om de Iraanse beschaving te vernietigen in het kader van de oorlog tussen de Verenigde Staten, Israël en Iran die eind februari begon.
De paus riep daarnaast op tot “diepe reflectie” over de manier waarop migranten in de Verenigde Staten worden behandeld onder het huidige beleid van de regering-Trump. De openlijke woordenstrijd tussen de president en de paus dreigt de spanningen tussen Washington en het Vaticaan verder te vergroten.
De paus zal zich blijven uitspreken tegen de oorlog in het Midden-Oosten, ook na de uithaal van Donald Trump. "Ik wil geen discussie met hem aangaan", zei de paus tegen Reuters. "Ik vind niet dat de boodschap van het evangelie bedoeld is om te worden misbruikt zoals sommige mensen dat doen."
"Ik ben niet bang voor de regering-Trump en ik ben niet bang om de boodschap van het evangelie luid en duidelijk te verkondigen. Dat is namelijk wat ik volgens mij moet doen en wat de Kerk moet doen. Wij zijn geen politici, wij benaderen het buitenlands beleid niet vanuit hetzelfde perspectief als hij dat wellicht doet. Maar ik geloof wel in de boodschap van het evangelie, als vredestichter. Ik zal me hard blijven uitspreken tegen oorlog en me inzetten voor vrede, dialoog en multilaterale relaties tussen staten om rechtvaardige oplossingen voor problemen te vinden. Er lijden te veel mensen in de wereld van vandaag. Er worden te veel onschuldige mensen gedood. En ik denk dat iemand moet opstaan en zeggen dat er een betere manier is."
Ondertussen gaat het leven in Iran voort..., waaronder vier executies per dag.
Iran executeerde een recordaantal mensen in 2025, namelijk: 1.639. Dat is een absoluut record sinds 1989 en komt neer op minstens 4 executies per dag. Dat meldden de Noorse organisatie 'Iran Human Rights' en de organisatie 'Together Against Death Penalty', gebaseerd in Parijs. Het aantal executies steeg met 68 procent ten opzichte van 2024.
In hun gezamenlijke rapport waarschuwden de 2 ngo's dat het gebruik van de doodstraf in Iran enkel nog verder dreigt toe te nemen door de oorlog tussen Iran, de VS en Israël.
"Als de Islamitische Republiek de huidige crisis overleeft, bestaat het risico dat executies enkel nog zullen toenemen en nog uitgebreider zullen worden gebruikt als instrument van onderdrukking en repressie. Honderden gedetineerde Iraniërs, die begin januari deelnamen aan de protesten tegen de autoriteiten, worden nog steeds geconfronteerd met de doodstraf en executie", aldus het rapport.
"Vind mensen, die in zichzelf zowel de motivatie als de aangeboren drijfveer hebben om aan hun Innerlijke Zelf te werken, en we zullen hen gidsen."
- DIMschool vzw, de énige gespecialiseerd in Zelfkennis, zijnde: het kennen van het Zelf -
- Ook kunt u via www.deinnerlijkemens.be met al onze activiteiten kennismaken -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En, voel jij je geroepen om Spiritualia te sponsoren?
Klik dan op deze link. Alvast bedankt!
Overschrijven kan ook via: IBAN: BE22 7795 9845 2547 - BIC: GKCCBEBB
- Indien je zo'n (bak)steentje bijdraagt, ook via een aankoop of een Zoek&Vind abonnement, mogen we dan jouw naam hieronder publiceren? Laat het ons weten!
- Ook kan je dus in onze webshop iets aankopen, waaronder:
Archetypen vragenlijst
Kristallen schedels
Pendels
Purperen plaatjes
Wierook & Benodigdheden
Voor de 'Zoekers naar hun Innerlijke Waarheid' is er...: Eclecticus!
En, dan heb je nog ...
DIMschool biedt 10 interessante privé-sessies aan waaruit jij kan kiezen!
Dossier Zelfkennis: Over de Handleiding Pendelen van A tot Z
'Eclecticus': een korte introductie…
Wat is jouw Archetype ? En, ken je ook die van jouw partner?
Een Cursus in Wonderen - A Course in Miracles: een introductie.
Interesse in Kabbala en de Boom des Levens?
Pssst! Jij, ja jij! Leren werken met Runen?… De handleiding is beschikbaar!
Gepost door Tsenne Kikke op maandag 13 april 2026
0 reactie(s)
Beste Eclecticus,
In 1969 werd er tijdens een bijeenkomst over de thema's 'Weten', 'Zijn', en 'Begrijpen', onder andere, het volgende gezegd...
"Vorig seizoen hebben we zoveel als mogelijk het metafoor van 'Het huis met drie verdiepingen' ontleed en besproken. Maar op dit ogenblik drukken de meeste mensen met wie ik heb gesproken het gevoel uit dat ze geen verdere kennis op prijs stellen, maar dat ze willen begrijpen wat ieder van hen kan doen om 'boven water te blijven' en een koers te varen met behulp van de golven en winden van het leven. Dit gevoel is absoluut juist en benadert een van de kernwaarheden in het centrum van elke echte Leer. Hier is in het kort hoe deze Waarheid indertijd in ons Systeem werd uitgedrukt toen de heer Ouspensky het vijftig jaar geleden voor het eerst in Moskou aanhoorde:
"Er zijn twee lijnen langs welke de ontwikkeling van de mens voortgaat, namelijk: de lijn van kennis en de lijn van zijn. In een juiste evolutie ontwikkelen de lijn van kennis en de lijn van zijn zich gelijktijdig, parallel aan elkaar, en helpen ze elkaar. Maar, als de lijn van kennis te ver vooruitloopt op de lijn van zijn - of, als de lijn van zijn de lijn van kennis vooruitloopt, gaat de ontwikkeling van de mens verkeerd, en vroeg of laat moet deze tot stilstand komen.
Mensen begrijpen wat ‘kennis’ betekent. En ze begrijpen de mogelijkheid van verschillende niveaus van kennis. Ze begrijpen dat kennis minder of meer kan zijn, dat wil zeggen: van de ene kwaliteit of van een andere kwaliteit. Maar ze begrijpen dit niet in relatie tot ‘zijn’. ‘Zijn’ betekent voor hen eenvoudigweg ‘bestaan’, waaraan slechts ‘niet-bestaan’ tegenover staat. Ze begrijpen niet dat het zijn of bestaan van zeer verschillende niveaus en categorieën kan zijn. Neem bijvoorbeeld het zijn van een mineraal en van een plant. Het is een ander zijn. Het zijn van een plant en van een dier is weer een ander zijn. Het zijn van een dier en van een mens is een ander zijn. Maar het zijn van twee mensen kan meer van elkaar verschillen dan het zijn van een mineraal en van een dier. Dit is precies wat mensen niet begrijpen. En ze begrijpen niet dat kennis afhankelijk is van zijn. Ze begrijpen dit laatste niet alleen niet, maar ze willen het ook beslist niet begrijpen. En vooral in de westerse cultuur wordt aangenomen dat een mens die over grote kennis beschikt; bijvoorbeeld: een bekwame wetenschapper, die ontdekkingen doet, de wetenschap vooruithelpt, hij tegelijkertijd het recht heeft om een kleinzielige, egoïstische, muggenzifterige, gemene, jaloerse, ijdele, naïeve en vergeetachtige mens kan zijn. Het lijkt hier als vanzelfsprekend te worden beschouwd dat een professor altijd en overal zijn paraplu mag vergeten. Wanneer kennis veel verder gevorderd is dan zijn wezen, wordt het theoretisch, abstract en onbruikbaar voor het leven, of zelfs schadelijk, omdat het in plaats van het leven te dienen en mensen beter te helpen bij het omgaan met de moeilijkheden die ze tegenkomen, het leven van de mens begint te compliceren, nieuwe moeilijkheden aanbrengt, nieuwe problemen en rampspoed die er eerder niet waren. Zo’n overheersing van kennis boven het wezen wordt waargenomen in de hedendaagse cultuur. Het idee van de waarde en het belang van het niveau van het wezen wordt opzettelijk vergeten. En men vergeet dat het niveau van kennis wordt bepaald door het niveau van het wezen. Eigenlijk zijn op een bepaald niveau van zijn de mogelijkheden van kennis beperkt en eindig. Binnen de grenzen van een gegeven wezen kan de kwaliteit van kennis niet worden veranderd... Een verandering in de aard van kennis is alleen mogelijk met een verandering in de aard van het zijn.
Later kwam tijdens de gesprekken naar voren dat systemen, die gewijd zijn aan de ontwikkeling van de mens, veel te gemakkelijk een gebrek aan evenwicht konden veroorzaken, wat aan de ene kant leidde tot:... (In Search of the Miraculous, pp. 64–66)
Nota: Desalniettemin werd het kiemtje ervan tijdens een gelegenheid in 1915 gegeven. Zo zei Gurdjieff toen: "Je moet je herinneren dat je niet bent (hij benadrukte deze woorden). Vooraleer een mens kan doen, moet hij eerst zijn."
* * *
Beste eclecticus, zoals je weet, vind je de rest van de tekst in OZNHW en nog véél meer in de rubriek 'Eclecticus'. Maar, wat me in het bovenstaande vooral opviel, was de vraag naar meer Schoolwerk in plaats van extra Kennis.
Geef hen die oefeningen en het meest vreemde is dat ook vandaag de dag naar alle waarschijnlijkheid slechts één op de tien 'zoekers naar de waarheid' die oefeningen op zichzelf dagdagelijks zal gaan toepassen. En, geloof me of niet: niets of niemand kan hen daartoe motiveren. Ze moeten het dus uit zichZelf doen - én, ze op zichZelf uitvoeren...
"Vind mensen, die in zichzelf zowel de motivatie als de aangeboren drijfveer hebben om aan hun Innerlijke Zelf te werken, en we zullen hen gidsen."
- DIMschool vzw, de énige gespecialiseerd in Zelfkennis, zijnde: het kennen van het Zelf -
- Ook kunt u via www.deinnerlijkemens.be met al onze activiteiten kennismaken -
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
En, voel jij je geroepen om Spiritualia te sponsoren?
Klik dan op deze link. Alvast bedankt!
Overschrijven kan ook via: IBAN: BE22 7795 9845 2547 - BIC: GKCCBEBB
- Indien je zo'n (bak)steentje bijdraagt, ook via een aankoop of een Zoek&Vind abonnement, mogen we dan jouw naam hieronder publiceren? Laat het ons weten!
- Ook kan je dus in onze webshop iets aankopen, waaronder:
Archetypen vragenlijst
Kristallen schedels
Pendels
Purperen plaatjes
Wierook & Benodigdheden
Voor de 'Zoekers naar hun Innerlijke Waarheid' is er...: Eclecticus!
En, dan heb je nog ...
DIMschool biedt 10 interessante privé-sessies aan waaruit jij kan kiezen!
Dossier Zelfkennis: Over de Handleiding Pendelen van A tot Z
'Eclecticus': een korte introductie…
Wat is jouw Archetype ? En, ken je ook die van jouw partner?
Een Cursus in Wonderen - A Course in Miracles: een introductie.
Interesse in Kabbala en de Boom des Levens?
Pssst! Jij, ja jij! Leren werken met Runen?… De handleiding is beschikbaar!
Gepost door Tsenne Kikke op maandag 13 april 2026
0 reactie(s)
|